- Contacto voluntario y espontáneo con los libros.

- Lectura individual de acuerdo al interés.

- Lectura por parte del docente para ser socializado por los niños.

- Lecturas colectivas que fundamentan valores.

- La hora del cuento. Vídeos.

- La hora de los mitos y las leyendas. Audio.

- Tiras cómicas.

- Lectura de historietas mudas.

- A conocer personajes famosos “biografías”.

- A divertirse con loterías y rompecabezas.

- Adivina, adivinador.

- Lo sabes todo.

- Me atrevo a leer en público. Obras literarias, El principito, Zoro, El inventor de lunas.

- A leer leyendo.

- Leer para contar.

- La mochila viajera.

- Lectura compartida en familia (folleto)

- Estrategias de animación lectora.